研究生导师基本职责

为了进一步提高研究生培养质量，促进我院研究生培养规范化，根据上海中医药大学有关研究生培养和管理的文件精神，结合我院实际，对研究生导师基本职责明确如下：

一、认真贯彻、执行国家有关方针政策，应有为国家培养人才的责任感，教书育人，尤其要重视身教、育人和思想意识及道德品质的培养、关心研究生德、智、体全面健康的成长。

二、每年根据分配的招生名额，填报招生目录（包括研究方向、导师组名单、外语考试语种、专业基础课和专业课的考试科目及主要参考书名称、版次、出版单位），经教研室主任同意后上报教学处。

三、按研究生处统一布置，承担招生复试工作。

四、根据《上海中医药大学研究生学位课程设置和学分分配实施办法》的要求，参考《上海中医药大学研究生课程教学大纲》，指导研究生选课，新生选课在新生入学后第一周内完成选课，其他课程在每学期结束前二周，根据培养计划及研究生处公布的下学期开课计划选课。

第一学期第12周至寒假结束前为临床专业学位硕士研究生的临床前期训练课时间。研究生在本阶段的主要学习任务为，每天上午跟随导师到其所在科室进行临床前期训练（不直接安排管床和值班），周一至周五每天下午安排临床医技与技能训练课程的学习，导师要做好研究生的临床前期训练的学习指导工作。

五、在新生入学后一个月内，根据所属学科专业的培养方案，制定好“研究生培养计划”，其中要对研究生学位课程和选修课程、科研选题、论文工作等项内容有明确规定，培养临床专业学位的研究生还应明确临床轮训的科室及时间、轮训应达到的要求，培养计划制定后，经教研室审查，报主管院长批准后一式二份交教学处，研究生本人及导师应留有副本，以便按计划进行，培养计划一经确定，原则上不应随意改动。

六、研究生入学第三学期，导师应组织召开开题论证会，除了邀请教研室有关人员外，应邀请相关科室业务专家1—2人，对研究生选题的范围、科学依据、研究目的、研究内容、研究的可行性和先进性作出评议。开题报告通过后，指导研究生制定论文计划。并督促其按计划完成论文工作。

七、积极参与研究生轮训过程的管理

①督促研究生按轮训计划自觉到各科室轮训，不得随意缺勤或更改轮训科室。

②研究生每轮换一个科室，导师应主动与研究生新到科室的科主任、带教指导老师取得联系，介绍研究生的基本情况并协商好有关培养问题。

③定期检查研究生轮训情况，研究生所到每个科室，导师至少检查2次，并随时了解和解决轮训过程中出现的问题。

八、建立定期师生见面制度，每月至少召集研究生一次，了解研究生的学习工作和生活情况，随时掌握研究生的去向。

九、加强对研究生论文工作的指导

从选题、文献综述、开题准备、资料搜集、病例搜集、实验设计、最后统计到论文书写各个环节，均应给予切实的指导，严格把关，提高论文质量。

十、论文答辩工作

组织研究生论文预答辩，并于答辩前一个月提出论文评阅人及答辩委员会名单的建议。

十一、安排研究生跟师出诊每年≥30次，培养研究生临床思维能力，并应有跟诊记录，同时指导研究生整理导师临床经验。

十二、承担一定的授课任务（包括研究生、本科生及进修生。基础课、专业基础课、专业课或专题讲座等）。

十三、为研究生提供必要的学习和科研条件，合理使用业务经费。

十四、实事求是，对研究生的奖惩及毕业研究生就业提出意见。

十五、研究生轮训结束后，博士和硕士均要安排在导师所在科室进行专科培养至少6个月，研究生进入科室培养阶段，导师不宜长期（半年以上）出国，短期出国期间要安排好专人负责研究生的指导工作。

十六、导师如不能履行职责，不能完成培养任务或近期内有长期出国任务，应暂停招生。

以上规定未详事宜，按《上海中医药大学学位与研究生教育管理手册》有关规定执行。