护理动态

提高护理教学质量,优化健康宣教效果

2019-10-23 来源: 本站原创 [ 字体: ]

为提高护理教学质量,提升护理实习生专业技术水平和临床应变能力,促进实习生尽快适应岗位,为患者提供优质、高效、安全、满意的护理服务,我院护理教研室于2019年10月17日在行政楼五楼举行了实习护生《“健康教育情景模拟”技能竞赛》,通过情景模拟的形式,体现实习生对患者在入院、住院期间、出院健康教育的掌握情况以及护患沟通能力。纪检监察审计室主任刘忆菁、工会副主席邵红梅、护理教研室督导胡祎及护理教研室主任邸英莲出席了此次竞赛并担当评委。

2019-2020届全体护理实习生均报名参加了此次竞赛,根据学校分为8组。各参赛队在指导老师的辅导下自行编写个性化的剧本情景,从不同的角度向我们展现了专科健康教育。

中医大同学通过话剧的形式向我们讲解了了急性乳腺炎发生的诱因、危害、治疗手段以及术后的注意事项。

承德B组声情并茂的表演让大家对肺癌患者及家属的心态感同身受。

思博A组通过四个不同的场景,演绎出一个糖尿病人从少年期到老年期因为糖尿病所受到的影响,以及由此所进行的健康教育。

大理A组的角色反串令节目亮点增加,讲解妊娠期糖尿病的临床表现、诱因,剖腹产术后的各项健康指导。

大理B组以人体模型为道具,展示了如何做乳房自检,又通过健康操来指导乳腺癌术后的康复锻炼,也是新意频出。

承德A组以一种寓教于乐的方式让我们对妊娠期高血压的诱因、预防以及健康指导有了很深的印象,结尾以三句半的形式再次让大家对妊高症引起重视。

宜春组通过不同角色的演绎,让大家感受到哮喘病人以及医护人员的不同感受。

思博B组介绍了主题骨筋膜室综合征的相关注意事项,也是乐趣十足。

各组同学恰到好处的宣教,引来现场一阵阵掌声,同时穿插一个个搞笑的场景段子更是让大家忍俊不禁。让我们深刻感受到学生丰富的想象力、创造力及强大的表现力。同学们都表示通过此次竞赛活动,让她们更清楚知道,什么是有效的宣教方式,在与患者沟通时要注意哪些措辞的使用,对于临床护理有了新的认识,在以后的护理工作中会将此次收获运用其中。

活动已经圆满结束,各参赛选手编排的护理健康教育工作场景剧目,不但展示了护理实习生风采,也让我们意识到应在临床护理工作中,从不同角度出发,优化健康宣教流程,提升健康宣教效果。

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