教研室

卫生管理教研室

2016-08-23 来源: 本站原创 [ 字体: ]

教研室由具有卫生管理教育背景的专兼职人员组成,共计10人,由院办、绩效(质控)办、人事处、教学处、团委等行政职能科室组成。承担来自各院校的卫生管理、信息管理专业实习生和见习生,目前已承担了20余名见实习生。

教研室师资力量强,有高级职称7人,中级职称3人,均具有研究生学历学位,各成员有着丰富的行政管理经验,能够完成卫生管理带教任务。为了更好地实施教学计划,教研室还聘请了一批专业授课教师,包括:病案管理、医院感染管理、医保政策、信息管理、药剂管理、护理管理等,由各科室负责人组成。

教研室成员中,曾承担上海市卫计委管理课题2项、校级管理课题1项、区级各类课题10项,承担并完成了军队医院医疗护理评价指标体系研制任务,参与研制开发了“病例分型医疗质量管理系统”,近年来在《中国医院管理》、《解放军医院管理杂志》、《中华医院管理杂志》、《护理研究》等核心期刊上发表相关论文54篇,其中SCI论文1篇。主编或参编专著11本,参与组织完成了《医护常规》(第四版)编修工作。

教研室成员具有丰富的带教经验,曾承担医学院校管理高级研修班(EMBA)、卫生管理专业的授课任务,部分成员担任了青年人才课题指导老师,在护理领域开展了“礼仪、健康教育、创新思维在护理中的作用、妇女保健、用心服务重在细节、如何做好一名称职的护士长”等以护理管理、护理文化、医院优质服务等主题授课,近3年带教本科、大专实习学生以及进修学生280余名。

教研室成员中,担任了上海市中西医结合学会第一届专业委员会副主任委员、第四届上海市中西医结合学会管理专业委员会副主任委员、上海市护理学会专委会副主任委员、中国睡眠研究会中医睡眠专委会常务委员、上海市医院协会病案管理专委会秘书长、上海市护理学会理事、解放军护理杂志编委等11个学术任职,2011年10月,1人被国家中医药管理局评为“全国中医药文化建设工作先进个人”。教研室还获实用新型专利4项;临床成果奖三等奖1项;职工科技创新优秀成果奖1项。

教研室采取“导师制”一对一带教,经师生互选后,确定带教方向,制定研究课题,带教导师同时结合学生实际情况,拟定详尽的带教方案,确保学生能够学有所获。

在带教之前,教研室认真开展集体备课,组织教研室全体成员和相关专业授课教师,落实教学大纲内容,撰写教案,并结合实地观摩等形式集中授课。

严格过程管理,在带教计划内,定期召开座谈会,探讨更切合实际的教学形式和方法;不定期督查教学内容的落实,保证授课内容按时按质量完成;召开终期考评会,开展先进评优,汇报带教成果。

教研室还为带教学生开展丰富多彩的文体活动,包括:公文撰写竞赛、办公自动化操作比赛、撰写活动方案、参与医院大型活动等,通过竞赛评比的形式,丰富带教内容。

针对卫生管理带教方法和课程建设,教研室积极开展教学项目研究,探索教育教学综合改革途径,为卫生事业的发展培养一批有较强的行政管理技能和服务意识的优秀管理人员。

 

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